Hoy charlamos con uno de los miembros más icónicos de nuestro club.
Felipe Montañez (Pipe), es un jugador de 28 años que no solo lo da todo en el campo, sino que también se rasga la camisa desde la ‘16’ en todos los encuentros. Este talonador de origen colombiano, nos cuenta que actualmente se encuentra en el paro, pero que es camarero y está estudiando para ser miembro de la Guardia Urbana.
¿Cómo empezaste a jugar a Rugby y como conociste el Sancu?
Empecé en el Rugby sin saber lo que era, llevaba años jugando al fútbol y quería cambiar de deporte, un día que pasé cerca del Club, vi los palos y pensé que eran de fútbol americano, entonces le dije a mi madre que quería ir a preguntar. Y así conocí el Rugby a la vez que conocí el SantQ. Llevo jugando 8 años a Rugby, por lo tanto llevo 8 en el Sancu.
Cuenta un poco la historia de la 16.
Cuando empecé en juvenil, mis compañeros y amigos ya tenían la ’16’ creada, se juntaban para animar al primer equipo, ver los partidos y pasárselo bien. A medida que estos mismos jóvenes fueron subiendo al primer equipo, la ’16’ fue cogiendo más forma porque ahora estábamos animando a nuestra propia generación, a nuestros amigos y además el SantQ empezaba a imponerse en DHB.
¿Qué sentimiento te brota cuando estás en la 16 cantando y animando?
Desde la ’16’ puedes experimentar todo tipo de sentimientos (euforia, alegría, tristeza…) según lo que vaya sucediendo en el terreno de juego. Pero creo que es un labor importante de la ’16’ transmitir a los jugadores ganas, valentía y apoyo incondicional.
¿Qué regla/norma cambiarías del rugby?
A día de hoy, aún me lío con algunas reglas, entonces prefiero no cambiar nada hasta tenerlo claro jaja
¿Qué objetivos tienes a nivel deportivo este año?
Me gustaría poder debutar con el primer equipo, llevo varios años entrenando y no le había dado mucha importancia, pero este año me gustaría poder hacerlo.
¿Qué valores crees que definen el rugby en tu vida?
Trabajo en equipo, respeto y sobretodo el nunca rendirse porque siempre puedes volver con más ganas y más fuerte.
¿Qué le puedes aportar al equipo y cuáles crees que son tus mejores virtudes rugbísticas?
Considero que puedo aportar al equipo unidad, compañerismo y ganas.
Jugador/es referentes y porqué
Podría decir cualquier jugador profesional y elitista a nivel mundial. Pero creo que me quedaré con jugadores como Joan Losada, Bruno Granell, Josep Serres, principalmente porque los conozco personalmente y porque han podido mantenerse en la élite de España mientras hacen frente a su vida normal, estudios, trabajo, futuro.
Equipo/selección favorita
Me gusta mucho ver a Fiji jugar en Sevens, tienen un estilo propio y llamativo.
Un partido que te traiga buenos recuerdos y qué pasó
En juveniles jugábamos contra nuestro gran rival Sant Boi, me rompí el peroné en el partido, mientras esperaba la ambulancia, tendido a un costado del campo, vi cómo conseguíamos hacer la única marca del partido. Más adelante también les ganamos el campeonato de España.
¿Podrías hacer una lista de tus lesiones?
Rotura de peroné
Rotura de nariz
Esguinces varios
¿Qué representa el Sancu para ti?
Para mi el SantQ es una familia, en la que todos los integrantes queremos lo mejor para la misma. Desde hacer crecer a nuestros pequeños con unos valores y una mentalidad fuerte, hasta conservar y proteger esta misma familia con todos nuestros veteranos y gente que pasa por el Club.
Si pudieras cambiar de posición en el campo ¿cuál escogerías y por qué?
Ya jugué de ala en los 3/4 y ahora estoy de talonador con los gordos, en esta posición me encuentro muy cómodo, me gustaría poder aprender más y evolucionar positivamente.
Un libro, una canción y una película
Libro: leo muy poco, pero me gustó ‘Camp de maduixes’- Jordi Sierra i Fabra
Canción: Ponga huevos SantQ ponga huevos
Película: Salvar al soldado Ryan- Steven Spielberg
¿Qué haces en tu tiempo libre?
Compartir tiempo con la princesa, familia y amigos.
También hago CrossFit.
¿Qué es para ti el rugby?
Para mi el Rugby es un ejemplo de lo que es la vida: esfuerzo, sacrificio, victorias, derrotas, enseñanza y aprendizaje.